En un temps en el que pareix que tot mor: el dia, la calor, l’any... Tenim una festa, una celebració, la de Tots Sants, en la que recordem als que ja no hi són entre nosaltres.
Les mestres som conscients de les influències externes que no podem parar, per això treballem amb les dos versants: les autòctones i les forasteres. Recordem el paral·lelisme de l’escola i la societat, han d’anar una al costaet de l’altra. El cicle d'infantil hem jugat amb les dues, reforçant la pròpia, la nostra.
El i les mestres d’infantil de l’escola aquesta setmana hem fet a muntó d’activitats.
Les mestres som conscients de les influències externes que no podem parar, per això treballem amb les dos versants: les autòctones i les forasteres. Recordem el paral·lelisme de l’escola i la societat, han d’anar una al costaet de l’altra. El cicle d'infantil hem jugat amb les dues, reforçant la pròpia, la nostra.
El i les mestres d’infantil de l’escola aquesta setmana hem fet a muntó d’activitats.
Començàrem amb l’endevinalla: Aquesta setmana, veniu a buscar-me/ porte panses, ametlles i nous/ i voleu menjar-me. I tant que se l’hem menjat!
Hem continuat amb dites, manuals, disfresses, maquillatges, visites a l’exposició de primària, cançons...
Com hem acabat? És clar! Tot el que bé comença, bé acaba i així ha estat: menjant, disfressant-se, riguent-se, divertint-se... El més important! Tots i totes hem eixit d'escola amb un somriure.
